LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi

About the Journal

LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi merupakan jurnal akses terbuka dan peer-reviewed yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias. Jurnal ini menerbitkan artikel-artikel penelitian orisinal dan studi konseptual tentang pendidikan, pembelajaran ekonomi, ilmu ekonomi, dan bidang-bidang terkait. Toto slot slot88 ratukidul88 login ibosport

LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi diterbitkan oleh Universitas Nias dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini menyambut kontribusi ilmiah berkualitas yang mengkaji ilmu ekonomi dan pendidikan ekonomi dari perspektif teoritis, empiris, dan kritis. Selain artikel penelitian orisinal, jurnal ini juga menerima artikel konseptual, kajian teori, ulasan buku, dan kontribusi ilmiah lainnya yang relevan dengan fokus dan ruang lingkup jurnal. Sbobet tvtogel HONGTOGEL jepangbet k1togel pakde4d

Saat ini, LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi tidak membebankan biaya pemrosesan artikel atau biaya publikasi kepada penulis. Meskipun publikasi tidak dikenakan biaya, setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses editorial, toto peninjauan, dan produksi secara ketat untuk memastikan kualitas dan integritas artikel yang diterbitkan. data macau sembatoto slot gacor rajacuan tvtogel https://www.xlbola.toyotamedan.net Stationbet bandot88 link gacor

Information	Details
Journal Title	: LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
Short Title	: Lauru
Frequency	: 2 issues per year (June & December)
DOI Prefix	: 10.56207
Online ISSN	: 2962-1348
Editor-in-Chief	: Eka Septianti Laoli, S.Pd., M.Pd.E
Publisher	: Universitas Nias
Citation Analysis	: Google Scholar, Dimensions, Garuda

jaguar33 gocengqq

slot

Botakhoki

Current Issue

Vol. 5 No. 1 (2026): Juni 2026

LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi merupakan jurnal ilmiah akses terbuka dan peer-reviewed yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias. Jurnal ini menerbitkan artikel penelitian dan kajian ilmiah di bidang pendidikan ekonomi, pembelajaran ekonomi, dan ilmu ekonomi. Terbit dua kali setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember, serta menerima berbagai kontribusi ilmiah yang relevan dengan fokus dan ruang lingkup jurnal. Seluruh naskah yang diterima diproses melalui tahapan editorial dan penelaahan sejawat yang ketat tanpa membebankan biaya publikasi kepada penulis.

Published: 2026-06-05

Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPSTerpadu di SMP Negeri 4 Afulu

Eka Septianti Laoli, Adianus Lase, Yuni Sara Mendrofa, Niati Nazara

1-6
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Orang Dewasa (POD) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMK Negeri 1 Tuhemberua

Asali Lase, Endang Imelda Zai, Seri Indriani Laoli, Fatulusi Hia

7-12
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Question Student Have Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu SMP Negeri 2 Gunungsitoli Utara

Bezisokhi Laoli, Talenta Kasih Gulo, Intan Asamarani Gulo, Tober Putra Jaya Gulo

13-17
- PDF
Penerapan Strategi Modelling the Way Salah Satu Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di Kelas VIII SMP Negeri 1 Moro’o

Eka Septianti Laoli; Serius Putra Zebua, Reny Nisker Zendrato

18-22
- PDF
Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Salah Satu Upaya Meningkatkan Prestasi Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di SMP Negeri 1 Sogae’adu

Eka Septianti Laoli; Enjelisna Zebua, Sion Dion Sebastian Lahagu

23-28
- PDF
Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII SMP Negeri 1 Hiliduho

Asali Lase, Ade Kurniaman Ndraha, Felistina Hia

29-33
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Trowing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X-IPS 1 di SMA Negeri 1 Gunungsitoli Idanoi

Asali Lase, Rido Alpius Za, Naomi Theresya Waruwu

34-38
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran SCRAMBLE Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 1 Hiliserangkai

Bezisokhi Laoli, Dewi Jualiana Gulo, Arwadin Asmar Gulo

39-42
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Cooparative Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di SMP Negeri 3 Gunungsitoli Alo’oa

Bezisokhi Laoli, Fani Rizki Gea, Festi Memori Gulo

43-46
- PDF
Penerapan Modul Pembelajaran Cooparative Script Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMP Negeri 1 Gomo

Yearning Harefa, Oscar Olta Waruwu, Melsi Murni Ziliwu, Jessica Evadnes Zendrato

47-50
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata pelajaran IPS Terpadu di Kelas VIII SMP Negeri 2 Hiliduho

Yearning Harefa, Juli Liavi Warni Zega, Kurnia Febriyarni Gulo, Notarisma Harefa

51-55
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran GROUP INVESTIGATION (GI) salah satu upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas VIII SMP Negeri 1 Gunungsitoli Barat

Yearning Harefa, Hasatulo Lase, Awin Kristiani Zega

56-60
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE SCRIPT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 BAWOLATO

Arianto Lahagu, Mei Nelvi Daryanti Harefa, Jernawan Lase, Titi Sonia Telaumbanua

61-65
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 3 IDANOGAWO

Arianto Lahagu, Lory Agreni Telaumbanua, Onema Berkat Yudikasih Gea, Ratih Ceriani Zendrato

66-70
- PDF
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 HILIDUHO

Arianto Lahagu, Jhon Boarnerges, Kornelia Candraria Ndruru

71-74
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE SALAH SATU UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KELAS VIII SMP NEGERI 3 TUGALA OYO

Bezisokhi Laoli, Dewi Juliana Gulo, Arwadin Asmar Jaya Gulo

75-78
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP THEOLOGIA KRISTEN ARASTAMAR NALUA

Wahyutra A. Telaumbanua, Jhon Herman Mendrofa, Trisna Dewinta Ester Daeli, Siska Novinta Telaumbanua

79-83
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILLITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PULAU PULAU BATU

Wahyutra A. Telaumbanua, Robert Rista Alius Zalukhu, Fenida Zalukhu, Desti Nirmala Zebua

84-87
- PDF
Peran Guru Ekonomi dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Belajar pada Mata Pelajaran IPS Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 4 Mazo

Arisman Hulu, Asali Lase, Wahyutra Adilman Telaumbanua, Arianto Lahagu

88-97
- PDF

View All Issues

LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi

About the Journal

Current Issue

Table of Contents

Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPSTerpadu di SMP Negeri 4 Afulu

Penerapan Model Pembelajaran Orang Dewasa (POD) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMK Negeri 1 Tuhemberua

Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Question Student Have Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu SMP Negeri 2 Gunungsitoli Utara

Penerapan Strategi Modelling the Way Salah Satu Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di Kelas VIII SMP Negeri 1 Moro’o

Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Salah Satu Upaya Meningkatkan Prestasi Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di SMP Negeri 1 Sogae’adu

Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII SMP Negeri 1 Hiliduho

Penerapan Model Pembelajaran Snowball Trowing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X-IPS 1 di SMA Negeri 1 Gunungsitoli Idanoi

Penerapan Model Pembelajaran SCRAMBLE Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 1 Hiliserangkai

Penerapan Model Pembelajaran Cooparative Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di SMP Negeri 3 Gunungsitoli Alo’oa

Penerapan Modul Pembelajaran Cooparative Script Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMP Negeri 1 Gomo

Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata pelajaran IPS Terpadu di Kelas VIII SMP Negeri 2 Hiliduho

Penerapan Model Pembelajaran GROUP INVESTIGATION (GI) salah satu upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas VIII SMP Negeri 1 Gunungsitoli Barat

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE SCRIPT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 BAWOLATO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 3 IDANOGAWO

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 HILIDUHO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE SALAH SATU UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KELAS VIII SMP NEGERI 3 TUGALA OYO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP THEOLOGIA KRISTEN ARASTAMAR NALUA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILLITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PULAU PULAU BATU

Peran Guru Ekonomi dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Belajar pada Mata Pelajaran IPS Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 4 Mazo

Side Menu

Abstracting & Indexing

Make a Submission

Template

Recomendation Tools

Statistik

Current Issue

Daftar