Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Register
Login
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 2 No. 1 (2023): Februari 2023
Vol. 2 No. 1 (2023): Februari 2023
DOI:
https://doi.org/10.56207/taehao.v2i1
Published:
2023-02-21
Articles
Pengaruh Model Cooperative Script Terhadap Kemampuan Menyimak Teks Berita Siswa
Cooperative Script, Menyimak, Berita
Noibe Halawa
166-179
Pdf
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bahasa Indonesia Kelas X Berbasis Think Talk Write Pada Materi Menulis Teks Biografi
Lembar Kerja Peserta Didik, Think Talk Write
Arozatulo Bawamenewi; Nesti
110-115
Pdf
Peningkatan Kemampuan Menganalisis Makna Kebahasaan Teks Biografi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Gunungsitoli
Leni Putri Harefa, Arozatulo Bawamenewi
Pdf
Analisis Nilai-nilai Religius dalam Novel "Janji Sahabat" Karya Risna Utami
Arni Lase, Mastawati Ndruru
153-157
Pdf
Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Kelas X SMK Negeri 2 Botomuzoi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Discovery
Erwin Serius Lase, Riana
134-141
Pdf
Peningkatan Kemampuan Menentukan Unsur Intrinsik Cerita Pendek Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share
Noveri Amal Jaya Harefa; Dernipika Zai
101-109
Pdf
Alih Kode dan Campur Kode dalam Dialog Tokoh pada Cerita Webtoon “Day by Bae” Karya HAAI Episode 1-23
Ulil Hestining Dyastuti, Asropah, Mukhlis
180-185
Pdf
Peningkatan Kemampuan Menganalisis Unsur Pembangun Puisi Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Alasa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Generatif
Novita Sari Waruwu, Noveri Amal Jaya Harefa
158-165
Pdf
Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Bentuk Komik pada Materi Menelaah Struktur dan Kebahasaan Fabel
Aslina Telaumbanua, Noveri Amal Jaya Harefa
142-152
Pdf
Analisis Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Novel “Love For Show” Karya Andi Eriawan
Dernius Hura
116-133
Pdf
SUBMISSIONS
Make a Submissions
MAIN MENU
Home
Focus and Scope
Editorial Team
Reviewer
Publication Ethics
Author Guidelines
Copyright Notice
Archiving Policy
Article Proccesing Charge
JOURNAL TEMPLATE
INDEX
VISITORS
INFORMATION
For Readers
For Authors
For Librarians