Journals
-
Jurnal Ilmu Terapan dan Multidisipliner (JITM)
Jurnal Ilmu Terapan dan Multidisipliner (JITM) adalah jurnal ilmiah open access dan peer-reviewed yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nias.
JITM menjadi media diseminasi hasil penelitian, kajian ilmiah terapan, dan pengembangan ilmu pengetahuan yang selaras dengan bidang keilmuan yang dikembangkan di Universitas Nias. Jurnal ini berorientasi pada penerapan ilmu pengetahuan, inovasi, pemecahan masalah nyata, serta pengembangan dan pemberdayaan masyarakat pada tingkat lokal, regional, nasional, maupun global. JITM juga mendorong penelitian multidisipliner yang mengintegrasikan berbagai bidang keilmuan untuk menghasilkan solusi berbasis bukti (evidence-based solutions) terhadap permasalahan pendidikan, ekonomi, bisnis, teknologi, pertanian, sumber daya akuatik, infrastruktur, lingkungan, dan pembangunan masyarakat.
FOKUS DAN RUANG LINGKUP
Jurnal Ilmu Terapan dan Multidisipliner (JITM) mempublikasikan karya ilmiah yang telah melalui proses peer review dalam bidang ilmu terapan dan kajian multidisipliner yang selaras dengan bidang keilmuan yang dikembangkan di Universitas Nias.JITM menerima artikel penelitian asli (original research articles), studi kasus (case studies), kajian konseptual terapan (applied conceptual studies), dan tinjauan sistematis (systematic reviews).
Fokus dan ruang lingkup JITM meliputi bidang-bidang berikut.
1. Pendidikan dan Pembelajaran
Mencakup penelitian dan kajian terapan dalam bidang pendidikan dan pembelajaran, antara lain:- inovasi pembelajaran;
- strategi, pendekatan, metode, dan model pembelajaran;
- pengembangan kurikulum;
- asesmen dan evaluasi pendidikan;
- teknologi pembelajaran;
- literasi;
- pedagogi;
- pendidikan bahasa dan pembelajaran bahasa;
- pendidikan matematika;
- pendidikan dasar;
- pendidikan kewarganegaraan;
- pengembangan kompetensi peserta didik;
- pengembangan profesional guru;
- manajemen pendidikan;
- pendidikan berbasis budaya dan kearifan lokal;
- pendidikan inklusif;
- pembelajaran digital; serta
- penelitian dan inovasi lain yang berkaitan dengan bidang pendidikan.
2. Ekonomi, Bisnis, Manajemen, dan Akuntansi
Mencakup penelitian dan kajian terapan dalam bidang ekonomi, bisnis, manajemen, dan akuntansi, antara lain:- manajemen;
- manajemen sumber daya manusia;
- manajemen pemasaran;
- manajemen keuangan;
- manajemen strategis;
- kewirausahaan;
- bisnis;
- akuntansi;
- akuntansi terapan;
- sistem informasi akuntansi;
- ekonomi pembangunan;
- ekonomi daerah;
- Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM);
- ekonomi kreatif;
- digitalisasi bisnis;
- tata kelola organisasi;
- pengembangan usaha;
- pemberdayaan ekonomi masyarakat; serta
- penelitian dan inovasi lain yang berkaitan dengan ekonomi, bisnis, manajemen, dan akuntansi.
3. Sains, Teknologi, dan Rekayasa
Mencakup penelitian dan kajian terapan dalam bidang Teknologi Informasi, Agroteknologi, Sumber Daya Akuatik, dan Teknik Sipil, antara lain:-
teknologi informasi, sistem informasi, komputasi terapan, kecerdasan buatan, machine learning, analisis data, pengembangan perangkat lunak, aplikasi berbasis web dan mobile, jaringan komputer, keamanan informasi, basis data, transformasi digital, multimedia, Geographic Information System (GIS), pemodelan dan simulasi, sistem pendukung keputusan, teknologi pendidikan, dan Internet of Things (IoT).
-
agroteknologi, produksi dan budidaya tanaman, pertanian berkelanjutan, ilmu tanah, pengelolaan lahan, kesuburan tanah, perlindungan tanaman, hama dan penyakit tanaman, teknologi dan inovasi pertanian, ketahanan pangan, pemanfaatan sumber daya lokal, serta pemberdayaan masyarakat berbasis pertanian.
-
sumber daya akuatik, ruang lingkup mencakup pengelolaan sumber daya akuatik, ekologi perairan, sumber daya perikanan, biodiversitas akuatik, konservasi sumber daya perairan, kualitas dan kesehatan ekosistem perairan, pengelolaan wilayah pesisir dan laut, pencemaran perairan, pemanfaatan sumber daya akuatik secara berkelanjutan, serta pemberdayaan masyarakat pesisir dan perairan.
-
teknik sipil mencakup rekayasa struktur, teknologi dan material konstruksi, manajemen konstruksi, rekayasa transportasi, jalan dan jembatan, geoteknik, mekanika tanah, hidrologi, sumber daya air, drainase, rekayasa lingkungan, perencanaan dan pengembangan infrastruktur, infrastruktur berkelanjutan, mitigasi bencana, ketahanan infrastruktur, pembangunan wilayah, serta inovasi teknologi dalam bidang teknik sipil.
4. Kajian Multidisipliner Terapan
JITM menerima penelitian yang mengintegrasikan dua atau lebih bidang keilmuan untuk menghasilkan model, strategi, metode, sistem, teknologi, inovasi, maupun solusi terhadap permasalahan nyata.Kajian multidisipliner dapat mencakup, tetapi tidak terbatas pada:
- pendidikan dan teknologi informasi;
- pendidikan dan kewirausahaan;
- pendidikan dan budaya lokal;
- ekonomi dan teknologi digital;
- bisnis dan teknologi informasi;
- manajemen dan transformasi digital;
- pertanian dan teknologi informasi;
- pertanian dan pemberdayaan masyarakat;
- sumber daya akuatik dan lingkungan;
- sumber daya akuatik dan teknologi;
- teknik sipil dan teknologi informasi;
- infrastruktur dan lingkungan;
- ekonomi dan pengembangan wilayah;
- teknologi dan pemberdayaan masyarakat;
- pembangunan daerah;
- pengembangan masyarakat;
- inovasi sosial;
- kearifan lokal;
- pembangunan berkelanjutan; serta
- pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs).
Kajian mengenai kebijakan, tata kelola, pelayanan publik, pembangunan daerah, dan persoalan sosial dapat dipertimbangkan apabila memiliki keterkaitan yang jelas dengan satu atau lebih bidang keilmuan yang menjadi fokus JITM dan menunjukkan pendekatan terapan atau multidisipliner.
Kebijakan Akses Terbuka dan Biaya Publikasi
Seluruh artikel yang diterbitkan dapat diakses secara bebas untuk mendukung keterbukaan ilmu pengetahuan dan perluasan dampak akademik. JITM tidak memungut biaya apa pun (No APC), baik untuk pengiriman naskah (submission) maupun publikasi (publication). Naskah diproses melalui sistem OJS dan melewati seleksi awal serta double-blind peer review oleh minimal dua reviewer.Frekuensi terbit: April, Agustus, dan Desember (3 edisi per tahun)
-
BANUADA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Banuada: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat adalah jurnal yang berfokus pada hasil atau laporan karya pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada pemberdayaan, pendampingan, pelatihan, penerapan teknologi tepat guna, dan peningkatan kapasitas masyarakat. Merupakan jurnal akses terbuka (open access) dan melalui proses penelaahan sejawat (peer-reviewed) untuk menjamin kualitas dan integritas ilmiah setiap artikel yang diterbitkan
Adapun ruang lingkup kajian meliputi bidang:
- Pendidikan dan pembelajaran
- Pendidikan ekonomi dan kewirausahaan
- Pendidikan dasar
- Manajemen
- Ekonomi dan bisnis
- Agroteknologi
- Sumber daya akuatik
- Teknik sipil
- Teknologi informasi dan teknik informatika
- Perbankan dan keuangan
- Audit
- Perpajakan
-
Ta'ehao: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Ta'ehao: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia merupakan jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias. Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian original dan studi konseptual yang berkaitan dengan pendidikan dan pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Ta'ehao terbit secara berkala dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari dan Agustus. Artikel-artikel yang diterbitkan mengkaji bidang bahasa dan sastra Indonesia dari perspektif teoritis, empiris, dan kritis.
Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses editorial dan penelaahan sejawat (peer review) secara ketat untuk menjamin kualitas ilmiah, orisinalitas, serta integritas artikel yang diterbitkan.
Kontak dan Alamat Redaksi:
Lestari Waruwu
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias
Jalan Yos Sudarso No. 118/E-S, Gunungsitoli
Sumatera Utara, Indonesia 22812
Email: [email protected]
Telepon: +62 853-5852-0339 -
Journal of Educational Learning Ononiha
Journal of Education
al Learning Ononiha (JELO) adalah jurnal ilmiah peer-reviewed yang diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias. JELO menjadi wadah publikasi karya ilmiah yang berkualitas di bidang pendidikan dan pembelajaran, baik berupa hasil penelitian, kajian teoretis, maupun studi pengembangan. JELO bertujuan mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, teori, dan praktik pendidikan di tingkat lokal, nasional, dan internasional. -
Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis
Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis adalah jurnal akademis akses terbuka yang ditelaah sejawat yang berfokus pada penyebaran artikel tentang semua aspek manajemen dan ekonomi bisnis. Dikelola oleh Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Nias dan diterbitkan tiga kali dalam setahun, yaitu bulan April, Agustus dan Desember atas nama Universitas Nias.
Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis bertujuan untuk mempublikasikan penelitian teoretis, metodologis atau empiris terkait dengan ekonomi bisnis, termasuk strategi, keuangan, manajemen, pemasaran, organisasi, sumber daya manusia, operasi, dan tata kelola perusahaan. Jurnal ini bertujuan untuk memperoleh atau menarik ilmu pengetahuan orisinal berdasarkan ketelitian akademis dan relevan bagi akademisi, peneliti, profesional, dan/atau pengambil keputusan publik.
-
Jurnal Riset dan Inovasi Teknik Sipil
Jurnal Riset dan Inovasi Teknik Sipil (JURASI) adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada pengembangan, riset, dan penerapan inovatif dalam bidang teknik sipil. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi akademisi, praktisi, dan peneliti dalam mempublikasikan hasil penelitian terbaru, studi kasus, serta solusi inovatif yang berkontribusi pada kemajuan ilmu teknik sipil dan praktik konstruksi.
Journal Title : Jurnal Riset dan Inovasi Teknik Sipil Initials : JURASI Frequency : June and December E-ISSN : 3124-4114 (E) Chief Editor : Ir. Dermawan Zebua, S.T.,M.T.,IPP Google Shcolar SINTA SCOPUS DOI Prefix : 10.56207 by Crossref Publisher : Universitas Nias Accreditation : Process 

-
Jurnal Teknologi Informasi dan Inovasi Digital (JTID)
Jurnal Teknologi Informasi dan Inovasi Digital (JTID) merupakan jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Teknologi Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Nias. Jurnal ini berkomitmen untuk memfasilitasi publikasi hasil penelitian berkualitas di bidang teknologi informasi dan inovasi digital, serta menjadi sarana pertukaran pengetahuan bagi akademisi, peneliti, dan praktisi.
JTID menerbitkan artikel ilmiah yang bersifat orisinal, baik hasil penelitian, kajian literatur, maupun studi kasus yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan penerapan teknologi di berbagai sektor.
-
LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi merupakan jurnal akses terbuka dan peer-reviewed yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias. Jurnal ini menerbitkan artikel-artikel penelitian orisinal dan studi konseptual tentang pendidikan, pembelajaran ekonomi, ilmu ekonomi, dan bidang-bidang terkait. https://eesci.kus.edu.iq/
LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi diterbitkan oleh Universitas Nias dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini menyambut kontribusi ilmiah berkualitas yang mengkaji ilmu ekonomi dan pendidikan ekonomi dari perspektif teoritis, empiris, dan kritis. Selain artikel penelitian orisinal, jurnal ini juga menerima artikel konseptual, kajian teori, ulasan buku, dan kontribusi ilmiah lainnya yang relevan dengan fokus dan ruang lingkup jurnal.
Saat ini, LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi tidak membebankan biaya pemrosesan artikel atau biaya publikasi kepada penulis. Meskipun publikasi tidak dikenakan biaya, setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses editorial, peninjauan, dan produksi secara ketat untuk memastikan kualitas dan integritas artikel yang diterbitkan.
Information Details Journal Title : LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Short Title : Lauru Frequency : 2 issues per year (June & December) DOI Prefix : 10.56207 Online ISSN : 2962-1348 Editor-in-Chief : Eka Septianti Laoli, S.Pd., M.Pd.E Publisher : Universitas Nias Citation Analysis : Google Scholar, Dimensions, Garuda -
IRAONO: Journal of Elementary and Childhood Education
IRAONO: Journal of Elementary and Childhood Education (Iraono Journal) aims to provide a platform for the researchers, academicians, professional, practitioners, teachers, and students on educational research that contributes to the understanding, development theory, the scientific concept and its application to elementary and childhood education around the world. Iraono Journal is a peer-review and open access journal that is online publishes twice a year (January and July). Iraono Journal accepts articles in English.
Edward Harefa
Jalan Yos Sudarso No. 118/E-S Gunungsitoli
Provinsi Sumatera Utara - Indonesia 22812
Email: [email protected] -
Jurnal Riset Ilmiah Manajemen dan Akuntansi (JRIMA)
Jurnal Riset Ilmiah Manajemen dan Akuntansi (JRIMA) dimaksudkan untuk menyediakan media penyebaran penelitian yang orisinal dan berkualitas tentang berbagai topik di bidang akuntansi dan manajemen.JRIMA menerbitkan hasil penelitian asli, makalah konseptual, studi kasus dan tinjauan pustaka yang berhubungan dengan aspek manajemen dan pelaporan keuangan, perbankan dan jasa keuangan, audit, dan perpajakan. Menyediakan forum interaksi ide dari akademisi dan praktisi agar tetap up-to-date dengan perkembangan baru dan tren yang muncul. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, yaitu bulan Juni dan Desember atas nama Universitas Nias.
-
Jurnal Sumber Daya Akuatik
SUMDATIK adalah singkatan dari Sumber Daya Akuatik yang merupakan jurnal tentang penelitian ilmiah, kajian teoritis, dan telaah konseptual di bidang sumber daya akuatik (perikanan, kelautan, ekosistem perairan)
Jurnal SUMDATIK diterbitkan oleh Program Studi Sumber Daya Akuatik, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Nias. SUMDATIK: Jurnal Sumber Daya Akuatik terbit pada bulan Juni dan Desember.
-
TOWUA : Jurnal Ilmiah Agroteknologi
TOWUA : Jurnal Ilmiah Agroteknologi merupakan open access & peer reviewed journal yang dikelola oleh Program Studi Agroteknologi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Nias, menerbitkan artikel-artikel penelitian original dan studi konseptual tentang pertanian, sosial pertanian, dan teknologi pertanian. TOWUA: Jurnal Ilmiah Agroteknologi diterbitkan oleh Universitas Nias setiap dua (2) bulan yakni Mei dan November, menerima publikasi digital berkualitas yang meneliti tentang ilmu pertanian, agronomi, hama penyakit tanaman, pemuliaan tanaman, sosial pertanian, dan teknologi pertanian. Mendukung makalah penelitian orisinal dan artikulasi, termasuk artikel yang berfokus pada hasil penelitian, teori, ulasan buku, dan kontribusi ilmiah lainnya.
Dian Agung Sanora Laia, S.P., M.Si.
Jalan Yos Sudarso No. 118/E-S Gunungsitoli
Provinsi Sumatera Utara - Indonesia 22812
Email: [email protected] -
ENONI
ENONI: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling merupakan open access & peer reviewed journal yang dikelola oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nias, menerbitkan artikel-artikel penelitian original dan studi konseptual tentang pendidikan, bimbingan konseling dan psikologi. ENONI: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling diterbitkan oleh Universitas Nias setiap enam bulan yakni Juni dan Desember, menyambut kontribusi berkualitas yang menyelidiki ilmu Bimbingan dan Konseling. Mendukung makalah penelitian orisinal dan artikulasi, tetapi artikel yang berfokus pada teori, ulasan buku, dan kontribusi ilmiah lainnya juga diterima.
Saat ini, tidak ada biaya pemrosesan artikel atau biaya publikasi bagi penulis untuk menerbitkan makalah. Meskipun gratis untuk publikasi, harap dicatat bahwa naskah yang dikirimkan akan diperiksa secara ketat selama proses editorial, peninjauan, dan produksi untuk memastikan kualitas dan integritas semua artikel yang diterbitkan.
Kontak & Alamat:Hosianna Rodearni Damanik
Jalan Yos Sudarso No. 118/E-S Gunungsitoli
Provinsi Sumatera Utara - Indonesia 22812
Email: [email protected] -
EHOMO: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Jurnal EHOMO adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada analisis pembelajaran, pengembangan bahan ajar, riset, dan penerapan inovatif dalam bidang pendidikan teknik bangunan. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi akademisi, praktisi, dan peneliti dalam mempublikasikan hasil penelitian terbaru, studi kasus, serta solusi inovatif yang berkontribusi pada kemajuan pendidikan teknik bangunan
-
Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
DIKMATAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika di publikasikan oleh Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nias. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika adalah jurnal dengan akses terbuka yang menerbitkan artikel ilmiah di bidang Pendidikan Matematika baik dari kajian teoritis maupun hasil penelitian seperti penelitian inovatif, penelitian tindakan, penelitian evaluatif dan penelitian pengembangan di bidang pendidikan matematika, statistika dan Komputasi. Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun (Juli dan Januari) dalam versi online dengan e-ISSN 2986-075X. Artikel harus asli, berbasis penelitian, tidak dipublikasikan dan tidak sedang dalam peninjauan untuk kemungkinan publikasi di jurnal lain. Semua makalah yang dikirimkan harus ditinjau oleh editor dan dewan redaksi. Semua makalah yang dikirimkan ke jurnal harus ditulis dalam bahasa Indonesia.
-
TEHUDE:Journal of English Language Education
TEHUDE: Journal of English Language Education is open access and peer-reviewed Open Journal System (OJS) managed by the Department of English Language Education, Universitas Nias. It is a research journal related to English Language Education and Learning, Literature, Language Planning, Psycholinguistics, Sociolinguistics, English Curriculum, English for Specific Purposes, Public Speaking, Culture and Language, Integration of ICT in English Language Teaching, and Character Building, and other related issue to the English Teaching and Application . Authors are invited to submit their unpublished manuscripts. Manuscripts must follow the prescribed writing guidelines provided by the editorial board. The journal TEHUDE is published twice a year in June and December on behalf of the Universitas Nias.
Contact
Elwin P. Zebua, S.Pd.,M.Pd
Jalan Yos Sudarso No. 118/E-S Gunungsitoli, North Sumatra, Indonesia - 22812
Email: [email protected] -
KAUKO: Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Jurnal KAUKO diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Universitas Nias. Pertama terbit tahun 2020, yang terbit 2 (dua) kali dalam setahun yakni bulan Januari dan Agustus.
Jurnal KAUKO merupakan sarana publikasi bagi akademisi, peneliti, dan praktisi di bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, pendidikan politik, ilmu hukum, pendidikan moral, pendidikan multikultural dan pendidikan sosiologi. Jurnal Kauko menerima kontribusi artikel hasil penelitian maupun konseptual (non-penelitian) dari penulis, namun lebih menekankan pada artikel hasil penelitian.
-
GEN BIONIX: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi
GEN BIONIX: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi is a peer-reviewed journal that accepts and publishes scholarly articles in the field of biology education, including the application of biological research findings in learning contexts. The journal aims to bridge the gap between research and practice by presenting empirical findings, conceptual ideas, and critical reviews related to the teaching and learning of biology. The scope of the journal includes: biology/science education at the secondary school and higher education levels; the development and utilization of biological research as learning resources or media; biology education curricula; classroom action research (CAR) and lesson study; qualitative research in biology education; learning and biology laboratory management; learning assessment; as well as issues and trends in biology teacher professionalism. The journal targets readers consisting of teachers, lecturers, researchers, students, and educational practitioners who have an interest in and contribute to the development of biology education. The types of articles accepted include empirical research articles (quantitative, qualitative, and mixed methods), classroom action research, literature reviews (both systematic and narrative reviews), and conceptual articles relevant to the field of biology education.
Journal Title : GEN BIONIX: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Initials : GB Frequency : Twice a year E-ISSN : 2988-716X Chief Editor : Dr. Agnes Renostini Harefa, S.Si., M.Pd (Google Scholar; SINTA; ORCiD) DOI Prefix : 10.56207/genbionix (byCrossref) Publisher : Department of Biology Education, Universitas Nias Accreditation : In Process Indexing : Google Scholar; SINTA(in process); GARUDA; BASE