Gulo, Trinitatis, et al. “Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kemampuan Membaca Kritis Siswa”. Ta’ehao: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, vol. 4, no. 2, July 2026, pp. 241-57, doi:10.56207/to.v4i2.797.