Harefa T, Harefa STH, Waruwu M, Tafonao Y, Halawa AWT, Ndruru A, et al. Pendampingan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Joyful, Meaningful, dan Mindful Learning untuk pengembangan kemampuan bahasa dan Karakter anak di Komunitas PPA IO-0133 Krammer Hilina’a. BANUADA [Internet]. 2026 Jul. 20 [cited 2026 Sep. 2];1(1):1-9. Available from: https://ojs.unias.ac.id/index.php/jpm/article/view/718